Alteraciones perceptivas y práxicas en pacientes con tce: relevancia en las actividades de la vida diaria

 

Autores: Marta García Peña. Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla

Ángel Sánchez Cabeza. Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla

Terapeutas ocupacionales de la Unidad de Daño Cerebral del Hospital Beata María Ana Madrid (España).

 

RESUMEN

Objetivo: Describir la implicación de los déficits perceptivos y práxicos en la correcta ejecución de las Actividades de la Vida Diaria (AVD) además de revisar algunas de las pruebas de evaluación específicas y técnicas de intervención empleadas en el entrenamiento en dichas alteraciones tras un TCE.

Desarrollo: Los procesos relacionados con la percepción visual básica de los objetos (color, forma, tamaño, etc.) y la percepción más compleja de los mismos (profundidad, localización, reconocimiento, etc.) así como otros procesos relacionados con la integración de la información sensorial (discriminación derecha-izquierda, trastornos del esquema corporal, entre otros) son determinantes para la adecuada ideación, planificación motora y ejecución de los movimientos propositivos (praxias). Si la realización de las AVD requiere del adecuado funcionamiento de las diferentes estructuras del Sistema Nervioso Central, su valoración y tratamiento serán necesarios para conseguir el mayor nivel de independencia posible en aquellas personas que han sufrido un TCE, objetivo prioritario de la terapia ocupacional. Éstas pueden clasificarse en dos grandes grupos: básicas (alimentación, aseo personal, vestido, ...) e instrumentales (preparación de alimentos, manejo de dinero, realización de compras, utilización de transportes públicos, ...).

Conclusiones: Las alteraciones en ambos procesos, perceptivo y práxico, constituyen un amplio porcentaje de los déficits que presentan los pacientes con TCE y que se traducen desde un punto de vista clínico en la dificultad para llevar a cabo una vida independiente. Se destaca la necesidad de evaluar correctamente dichos procesos neuropsicológicos por su implicación en las AVD

Palabras clave: actividades de la vida diaria (activities of daily living), agnosia, ,apraxia, déficit perceptivo (perceptual impairment), terapia ocupacional (occupational therapy), traumatismo craneoencefálico (traumatic brain injury).

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