El trabajo del terapeuta ocupacional
El Equipo Técnico damos especial importancia al espacio de intervención, siendo para nosotros igual de importante tanto cómo se recibe la rehabilitación como donde se recibe (análisis del ambiente)
El T.O. utiliza el Modelo de la Ocupación Humana, entendiendo la ocupación como "todo comportamiento motivado intrínsecamente, consciente de ser efectivo en el ambiente, encaminado a satisfacer roles individuales formados y aprendidos a través del proceso de socialización"
Entendemos el comportamiento ocupacional adecuado y adaptativo como la consecuencia del equilibrio entre los factores ambientales y personales.
Las características y demandas del ambiente condicionan la elección del usuario. Por ello es necesario proporcionar un ambiente adecuado tanto en los talleres rehabilitadores como en el resto de actividades para que el usuario pueda funcionar plenamente, maximizando las posibilidades de éxito.
Una vez hecho el análisis previo de las capacidades del usuario, sin olvidar los componentes volicionales y los componentes de habituación, el terapeuta selecciona las actividades, junto con el usuario, a desarrollar para favorecer la adquisión, mantenimiento, mejora o recuperación del desempeño laboral.
Para la realización de actividades seguimos unos pasos:
- Preparación del usuario dentro del taller rehabilitador:
Establecer una relación.
Conocimiento de las actividades y tareas.
Comprometer al usuario.
- Presentación de las actividades:
Directrices verbales y proceso de demostración.
Enseñar el proceso paso a paso.
Ensayo del desempeño funcional
- Desempeño inmediato.
Correción de errores, intentanto evitarlos.
Explicación del procceso por el usuario.
Repetición para asegurar el desempeño correcto.
- Seguimiento y verificación de progresos.
En los talleres buscamos que los usuarios sean parte activa y emisora de su proceso, participando activamente en el desarrollo de las actividades. Para ello previamente se han indagado sus intereses y orientación vocacional, haciendo coincidir estos factores con las exigencias de la actividad, asegurándonos el compromiso y su implicación terapéutica.
La atención en los talleres rehabilitadores tiene una duración de tres horas diarias con un periodo de descanso de 15 minutos, siendo flexibles dependiendo de las capacidades y demandas de los usuarios.
El proceso de evaluación cobra gran importancia. El terapeuta evalúa diariamente en los talleres rehabilitadores los hábitos básicos de trabajo mediante un registro, con el fin de ir graduando la actividad, valorar los progresos, establecer reorientaciones y objetivos reales.
También dispone de una serie de instrumentos y técnicas que le permite dirigir un razonamiento clínico para la planificación de la intervención:
- Algunos de los instrumentos utilizados por el terapeuta son:
Registro diario de hábitos básicos de trabajo.
Auto-registro de hábitos básicos de trabajo (usuario)
Cuestionario volicional. (MOHO)
Evaluación de habilidades de comunicación e interacción -ACIS- (MOHO)
- Marcos de referencia utilizados:
Cognitivo conductual.
- Fases del proceso de terapia ocupacional
1º- Recopilación de datos de la entrevista global.
2º- Evaluación inicial.
3º- Interpretación de datos.
4º- Establecimiento de objetivos.
5º -Diseño de actividades.
6º-Intervención
7º- Reevaluación
8º- Seguimiento.
- Conclusiones:
Destacar la importancia de la ocupación como medio para el desarrollo, mantenimiento y recuperación de las capacidades, destrezas y aptitudes del usuario, mediante la realización de actividades propositivas y con significado.
La necesidad de aplicar un modelo propio de terapia ocupacional para dar un sentido a nuestro trabajo diario y ofrecer unos servicios de calidad, proporcionándonos unidad e identidad como disciplina.
